支教日记 让愿望的种子向下扎根，向上成长

在这个充满期望的向上成长时节里，安全银行合肥分行用实际举动诠释了企业的支教种社会职责与担任。经过预备与尽力，日记让愿2024年“与期望同行”支教举动的下扎第二批、第三批部队已圆满结束，向上成长他们在第一批部队的支教种根底上，持续发扬无私奉献的日记让愿精力。不只为孩子们带来了丰厚的下扎课程内容，还经过安排各类课外活动，向上成长激起了孩子们对学习的支教种爱好和热心。

在支教教师们的日记让愿尽心指导下，孩子们的下扎视野得到了拓展，心灵得到了滋补，向上成长愿望的支教种种子在心中悄然生根发芽。让咱们一同来倾听种子萌发的日记让愿声响吧！

01 让常识的光照进每一个旮旯。

刘心悦教师第一次来到南照镇安全期望小学，和孩子们度过了一段时间短而充分的韶光。在她的课堂上，孩子们完结了石膏娃娃的制造和手艺陶泥的制造。孩子们从开始的当心运用材料到逐步娴熟，再到最终完结一件著作。虽然部分孩子的爸爸妈妈不在身旁，可是他们依然达观且刚强。她深深地感触到，教育不只是常识的教授，更是情感的沟通，是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。

02 看护纯真。

在《指尖上的不倒翁》的课堂上，虽然试验东西较为匮乏，但他们对科学的热心和探究却一点点未减。孩子们轻轻触碰着教具，每一次测验都当心翼翼。课间，孩子们积极地共享试验心得，他们的眼眸里闪烁着光辉，言语间洋溢着对科学国际的神往。在这段支教阅历中，潘悦教师深化感触到了孩子们的质朴纯真和对常识的无限神往，等待来年再次回到安全期望小学。

03 共筑村庄教育梦。

在孩子们绚烂的笑脸中，第一次深化村庄教育一线的彭峰被深深感动。彭峰教师倾尽所能，用生动有趣的教育方法激起他们的学习爱好，协助他们把握更多的常识和技术。课余时间，彭峰教师和孩子们一同参加户外活动，感触大自然的魅力；安排文艺演出，让孩子们展现自己的才艺和风貌。他期望未来可以招引更多志愿者，共筑村庄教育梦。

04 咱们都是追梦人。

本年是吴涵教师第2次参加安全支教，再次走进学校，上一年带过的学生信口开河，“你是吴教师”，那些从前调皮捣蛋的小朋友，现在已长大许多，个子高了，心智也成熟了不少，在学业上也取得了前进。支教的日子里，吴教师不只教授了常识，更收成了孩子们的信赖和友谊。一同，她也期望自己的支付可以鼓励更多的孩子们尽力学习，英勇追梦，为他们的未来铺就一条光明之路。

05 描绘期望，点着愿望。

祝玲玲教师说，支教是未来给孩子们带来更多的关爱，一个浅笑，一句关怀，一个拥抱，一个简略的沟通，一个举动的回应，都是心灵的交集。他们那明澈的眼睛，单纯的笑脸，让人永久难忘，愿小天使们的未来充满期望，描绘期望，点着愿望！

06 种下音乐的种子。

吴阳教师的课堂上，孩子们第一次在粗陋的教室里唱起送行、粉刷匠，他们的热心超乎幻想。虽然他们没有太多音乐根底，但唱起歌来却充满了质朴的情感。孩子们一同排练合唱，为了一句歌词、一个音符重复操练，他们从不诉苦，那股仔细劲儿令人动容。音乐的种子已在他们心中种下，未来定会绽放出艳丽的花朵。  

07 心灵的触碰，成长的陪同。

鲍婧欣教师的美术课堂上，孩子们经过着手制造、调配颜色，使他们对美术有愈加具像化的了解，并发生稠密的学习爱好。孩子们平常很少触摸这种艺术课程，这次，他们都拿起手中的画笔去体会了对美的猎奇和寻求。短短的支教旅程，不只仅是常识的教授，更多的是心灵的触碰和成长的陪同。

08 走出去，更精彩。

朱成教师的体育课上，他事前预备了几个小游戏激起孩子们的爱好，寓教于乐，让孩子们在游戏的过程中健旺体魄。在与孩子们的共处中，他发现许多留守儿童因爸爸妈妈不在身边，缺少安全感，性情上有些自卑，不敢与人沟通。在朱教师的课堂上，他尽可能多和他们沟通让他们打开心胸，朱教师预备了各大高校的书签并介绍高校悠长的文化底蕴，鼓励他们走到外面的国际看一看。

最终一批支教部队已接过长辈们的接力棒，持续在这片期望的田野上耕耘。他们带着相同的热心与信仰，走进了那些巴望常识的孩子们中心。

原标题：支教日记 让愿望的种子向下扎根，向上成长。

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