星光闪烁，追光不止——2023年合肥市红星路小学教育集团第二届“星光杯”青年教师课堂教学评比表彰会

静能春风夏雨，润物无声；动能点铁成金，星光闪烁琢璞成器。追光教育的不止杯r表彰路上挥洒着咱们的芳华和才调，咱们是年合星光，亦可点亮星光。肥市

为促进青年教师不断提高教育水平，红星赞誉在讲堂教育评比中的学教星光优异体现，鼓舞青年教师彼此学习、育集刻苦钻研、团第协作立异，届l教师教学练就教书育人过硬本领，青年向“乐业”、课堂放业”、评比“精业”的方针不懈努力，2023年7月8日，合肥市红星路小学教育集团特展开第二届“星光杯”青年教师讲堂教育评比赞誉会。合肥市红星路小学教育集团党总支书记、校长方业菊莅临会议，三校区整体教师参会。会议由副校长高晓娅掌管。

第二届“星光杯”青年教师讲堂教育评比课共触及七门学科，108位教师赛课，历时半个多月。评比期间，校园约请市、区各级学科专家、骨干教师到堂听课并深入点评，让赛课教师们收获颇丰。

会议伊始，副校长叶红海宣读2022-2023学年第二学期“星光杯”一等奖获奖教师名单并向获奖教师表示祝贺。

接着，由获奖教师代表程军、冯臻、童绪睿说话。三位教师结合自己在本次活动中的亲自领会，她们深信作为青年教师就应该多看、多学、多思、多悟，理论实践彼此交叉，观摩反思齐头并进，在“学、思、悟、践”中赶快生长。

最终，合肥市红星路小学教育集团党总支书记、校长方业菊作辅导说话。方校长指出，讲堂是教育的主阵地，学生是学习的主人。每一位教师都应发自内心地尊重学生、尊重知识、尊重讲堂。青年教师要端正教育情绪，长于向身边的老教师学习，向名师学习，在自我生长过程中时间自省、自砺、自律，然后不断自新，立志、立言、立行，在不懈寻求中训练成才。

此次讲堂评比活动，不仅为校园教师搭建了一个自我展现的渠道，也极大调集广阔教师不断提高本身的专业知识、专业技能和专业质量的积极性，完成自我逾越。一起，这次活动也为培育和造就一支优异师资队伍奠定根底,然后把我校教育教育质量面向新的台阶。

手中的粉笔在盈盈摇动中一点点缩短，耳边是书声琅琅，愿咱们追逐着岁月的翅膀，寻梦而行，追光不止！

(石祥娜 邹晓洁)。

(责任编辑：探索)